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在研究中培养乐趣 在研究中提升智慧
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今天我作为一名获奖者的代表,站在这载满荣誉的讲台,感到无比激动、无比荣幸。我深知这是领导和大家对我过去的科研工作给与的信任和肯定,更是对我今后科研工作的鼓励和鞭策。
首先请允许我代表今天受到表彰的全体同志,向给予我们这种荣誉的学院领导和学术专家,以及为我们的工作、进步给予细心关怀、大力支持的各位同仁,表示衷心的感谢!
我从2008年9月到学院以来,牢记岗位职责,注重学习,强化研究,取得了一点成绩。先后出版了一本专著,发表了10多篇论文,参与多项科研项目。
我做科研有四点体会:
一是立足教学搞科研。科研是教学的延续。在所教课程中确定研究领域、研究方向和研究课题,使科研内容与教学紧密相关。教师参与课题研究,可以及时了解学科发展动向和最新研究成果,提高专业素养和教学素养,更好地为教学服务。
二是将科研活动与教学紧密结合,注重科研反哺教学。在做课题与写论文的过程中会积累很多素材、资料,还有一些新的方法,在讲课的时候自然而然地就会讲给学生。有课题科研的支撑,讲课的内容会更充实,学生也愿意接受这些新知识,对教学是一种促进。
三是合理利用各种资源。可以经常和导师联系,问问最近他们在研究什么主题,有没有机会参与他的课题,还可以多参加行业学术会议,和同行多交流研究心得,合作做一些研究课题等。
四是科研要勇于承担服务社会的重任。要切实发挥科研在经济社会发展、学院教育教学改革中的理论指导作用、实践探索作用和决策咨询作用,最终实现以服务求支持,以贡献求发展,为教育事业又快又好发展提供智力支持和知识贡献。
我虽然取得了一点成绩,但是距离学院提出的要求相比,还有很大的差距;与今天获奖的许多同仁相比,还有很多方面的不足。
我决心以这次优秀科研成果评奖表彰大会为契机,化表彰为动力,养成学习、实践、研究、反思的良好习惯,努力提升科研含量;以个性化的研究为支柱,积极探索有效教学、有效教研、有效研究的规律,不断提升教育智慧。
借此机会,我愿向全院教职工发出倡议,要大兴研究之风,用党的十八大精神武装头脑,指导实践,更好地发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能,锁定自己的发展坐标,确定努力方向,专注科研,务求进步,在研究中培养乐趣,在研究中提升教育智慧,在研究中陶冶情操,使研究成为我们的一种生存文化。
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